Metodika tvorby textů v otevřeném internetovém prostoru: Porovnání verzí

Z Enviwiki
Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace
 
(Není zobrazeno 12 mezilehlých verzí od 3 dalších uživatelů.)
Řádek 1: Řádek 1:
* Úvod: [[/Informační a komunikační technologie ve vzdělávání/]]
{{Zkontrolováno|20160516123746|Certifikát MŠMT}}
* '''[[/Úvod/]]'''
* [[/Informační a komunikační technologie ve vzdělávání/]]
* '''[[/Co je environmentální vzdělání a vzdělání pro udržitelný rozvoj?/]]''' (vzhledem k možnostem e-learningu na VŠ)
* '''[[/Co je environmentální vzdělání a vzdělání pro udržitelný rozvoj?/]]''' (vzhledem k možnostem e-learningu na VŠ)
** [[/Co je environmentální vzdělání a vzdělání pro udržitelný rozvoj?/Edukační cíle EV a VUR v e-learningu/]]
** [[/Co je environmentální vzdělání a vzdělání pro udržitelný rozvoj?/Edukační cíle EV a VUR v e-learningu/|Edukační cíle EV a VUR v e-learningu]]
** [[Environmentální vzdělání (EV)]] z Enviwiki
** [[Environmentální vzdělání]] z Enviwiki
** [[Vzdělání pro udržitelný rozvoj]] z Enviwiki
** [[Vzdělávání pro udržitelný rozvoj]] z Enviwiki


* '''[[/Co je e-learning?/]]''' Kdy a proč volit e-learningovou metodu? Jaké jsou nástroje e-learningu?
* '''[[/Co je e-learning?/]]''' Kdy a proč volit e-learningovou metodu? Jaké jsou nástroje e-learningu?
Řádek 17: Řádek 19:


* '''[[/Výuka psaní/]]'''
* '''[[/Výuka psaní/]]'''
** [[/Výuka psaní/Využití Wiki ve výuce/|Využití Wiki ve výuce]]
** [[/Výuka psaní/Návody na psaní/|Návody na psaní]]
** [[Nápověda:Jak psát odborný text|Jak psát odborný text]] a další návody
** [[Nápověda:Jak psát odborný text|Jak psát odborný text]] krok za krokem
** [[Nápověda:Hodnocení textů|Nástroje pro hodnocení studentů]]
** [[Nápověda:Hodnocení textů|Nástroje pro hodnocení studentů]]
** Důsledky [[/Výuka psaní/Využití Wiki ve výuce/|využití Wiki ve výuce]]


* '''[[Studenti:Studenti|Příklady z výuky s využitím Wiki]]''' - rozcestník na kurzy organizované pro různé obory
* '''[[Studenti:Studenti|Příklady z výuky s využitím Wiki]]''' - rozcestník na kurzy organizované pro různé obory
Řádek 25: Řádek 28:
** [[Studenti:Studenti/Studenti PedF UK|Studenti PedF UK]]  
** [[Studenti:Studenti/Studenti PedF UK|Studenti PedF UK]]  
** [[Studenti:Studenti/Studenti VŠE|Studenti VŠE]]
** [[Studenti:Studenti/Studenti VŠE|Studenti VŠE]]
** [http://www.czp.cuni.cz/vcsewiki/index.php/Student_Area Student Area] – kurzy v angličtině
** [http://vcsewiki.czp.cuni.cz/index.php/Student_Area Student Area] – kurzy v angličtině
 
{{licence cc|Dlouhá, Jana a kol}}
Na přípravě Metodiky, jejím pilotním testování a využití v praxi se podílel '''autorský kolektiv''':
*Martin Braniš, Ústav pro životní prostředí, Přírodovědecká fakulta UK v Praze
*Jana Dlouhá, Centrum pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze
*Jiří Dlouhý, Centrum pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze
*Kateřina Jančaříková, Pedagogická fakulta UK v Praze
*Antonín Jančařík, Pedagogická fakulta UK v Praze
*Petr Šauer, VŠE v Praze
Metodika vznikla jako výsledek projektu E-V-Learn vedeného Centrem pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze a financovaného MŽP ČR.


{{licence cc|Dlouhá, Jana a kolektiv}}
{{E-V-Learn}}
{{E-V-Learn}}


[[Kategorie:Metodiky]]
[[Kategorie:Metodiky]]
[[Kategorie:Vzdělávání]]
[[Kategorie:Vzdělávání]]
{{Certifikovaná metodika 2012}}

Aktuální verze z 9. 1. 2019, 12:33

Na přípravě Metodiky, jejím pilotním testování a využití v praxi se podílel autorský kolektiv:

  • Martin Braniš, Ústav pro životní prostředí, Přírodovědecká fakulta UK v Praze
  • Jana Dlouhá, Centrum pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze
  • Jiří Dlouhý, Centrum pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze
  • Kateřina Jančaříková, Pedagogická fakulta UK v Praze
  • Antonín Jančařík, Pedagogická fakulta UK v Praze
  • Petr Šauer, VŠE v Praze

Metodika vznikla jako výsledek projektu E-V-Learn vedeného Centrem pro otázky životního prostředí Univerzity Karlovy v Praze a financovaného MŽP ČR.

.

.