Diskuse:Trofická struktura: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 4: | Řádek 4: | ||
'''Připomínky skupiny D:''' | '''Připomínky skupiny D:''' | ||
*Výklad hesla je příliš krátký a útržkovitý, často chybí logická návaznost mezi větami. | *Výklad hesla je příliš krátký a útržkovitý, často chybí logická návaznost mezi větami. | ||
*Jako definice je v textu uveden slovníkový výklad hesla | *Jako definice je v textu uveden slovníkový výklad hesla, plně převzatý z použité literatury (možná by mělo být uvedeno, že se jedná o doslovnou citaci). Slovníkové heslo a odborná definice však nejsou totožné. | ||
* Výrok: druhové bohatství dalo vzniknout... je dosti vágní a nepřesný, navíc nesouvisí ani s předešlou ani s následující větou. pro výklad hesla je nadbytečný. | * Výrok: druhové bohatství dalo vzniknout... je dosti vágní a nepřesný, navíc nesouvisí ani s předešlou ani s následující větou. pro výklad hesla je nadbytečný. | ||
*Některé informace jsou kusé či povrchní, bylo by dobré je rozvést, kupř.: | *Některé informace jsou kusé či povrchní, bylo by dobré je rozvést, kupř.: | ||
** Jak do ekosxstému vstupuje energie | ** Jak do ekosxstému vstupuje energie | ||
** Zpřesnit vztah mezio trofickou strukturou a potravní pyramidou | ** Zpřesnit vztah mezio trofickou strukturou a potravní pyramidou | ||
** exkrementy a zbytky kořisti nejsou jediné co vstupuje do detritového potravního řetězce | ** exkrementy a zbytky kořisti nejsou jediné co vstupuje do detritového potravního řetězce (kupř.: rostliny neprodukují ani exkrementy ani zbytky kořisti (až na výjimky) a přesto do d. přispívají značným množstvým biomasy) | ||
** V trofických úrovních jsou vynecháni rozkladači, kteří mají v některých (jeskynních) ekosystémech funkci primárních producentů | ** V trofických úrovních jsou vynecháni rozkladači, kteří mají v některých (jeskynních) ekosystémech funkci primárních producentů | ||
** K údaji, že mezi trofickými úrovněmi se předává asi 10% E, by bylo dobré přidat pár konkrétních příkladů. | ** K údaji, že mezi trofickými úrovněmi se předává asi 10% E, by bylo dobré přidat pár konkrétních příkladů. | ||
Verze z 10. 12. 2008, 12:08
Připomínky skupiny A: Text není kompaktní, některé věty na sebe nenavazují. Pod odkazem "potravní řetězec" toho na Wikipedii moc není, tak si z toho jako čtenářka vezmu jen málo poučných informací. Asi by pomohl obrázek a popis nějakého konkrétního potravního řetězce, informace o detritovém řetězci, možná i o mikrobiální smyčce...
Připomínky skupiny D:
- Výklad hesla je příliš krátký a útržkovitý, často chybí logická návaznost mezi větami.
- Jako definice je v textu uveden slovníkový výklad hesla, plně převzatý z použité literatury (možná by mělo být uvedeno, že se jedná o doslovnou citaci). Slovníkové heslo a odborná definice však nejsou totožné.
- Výrok: druhové bohatství dalo vzniknout... je dosti vágní a nepřesný, navíc nesouvisí ani s předešlou ani s následující větou. pro výklad hesla je nadbytečný.
- Některé informace jsou kusé či povrchní, bylo by dobré je rozvést, kupř.:
- Jak do ekosxstému vstupuje energie
- Zpřesnit vztah mezio trofickou strukturou a potravní pyramidou
- exkrementy a zbytky kořisti nejsou jediné co vstupuje do detritového potravního řetězce (kupř.: rostliny neprodukují ani exkrementy ani zbytky kořisti (až na výjimky) a přesto do d. přispívají značným množstvým biomasy)
- V trofických úrovních jsou vynecháni rozkladači, kteří mají v některých (jeskynních) ekosystémech funkci primárních producentů
- K údaji, že mezi trofickými úrovněmi se předává asi 10% E, by bylo dobré přidat pár konkrétních příkladů.
- Je -li zmíněna produkční účinnost, měly by být zmíněny i asimilační a konzumační účinnost a vztahy mezi nimi.
- Z textu není jasné, jakým způsobem je limitován počet trofických úrovní (šlo -li by pouze o to, že na vyšší úroveň přejde 10% E mohl by jejich počet růst donekonečna)
- v textu scházejí ochranářsaké souvislosti a důsledky - kupř.: bioakumulace perzistentních polutantů vrcholovými predátory
- Text je třeba rozdělit na poddodíly pomocí nadpisů různých úrovní a doplnit scházející obsah
- Občas se v textu vyskytují překlepy a gramatické chyby
- Citace svou formou neodpovídají požadavkům, u internetových odkazů scházejí anotace.
Připomínky skupiny C: Bylo by třeba text zpřehlednit do systému nadpisů a bodů a opravit překlepy. Jako základní seznámení s problematikou je obsah dostačující, nicméně si myslím, že by se daly některé části rozvést: potravní řetězce, důsledky snižování množství energie v řetězci (šelem je málo), důsledek mizení predátorů v přírodě... Opravila bych citaci internetových stránek (nestačí hodit jenom odkaz).