7 215
editací
Enviwiki:Návrhy na rozvoje Enviwiki: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
bez shrnutí editace
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
Enviwiki v současné době obsahuje 875 "odborných" stránek, funguje již skoro 9 let. | Enviwiki v současné době obsahuje 875 "odborných" stránek, funguje již skoro 9 let. Není míněna jako konkurence Wikipedie - s Wikipedií je částečně technicky propojena, velmi jednoduše může použít veškeré obrázky z Wikimedia Commons, pro výrazy, zvláště mimo životní prostředí lze vytvářet interní linky do Wikipedie a do dalších projektů MediaWiki. Jirka aktivně spolupracuje s Wikimedia ČR. | ||
:Veškeré další úvahy se opírají o statistiky Googlu od 28.4. do 25.5., dříve nebyly přístupy sledovány | :Veškeré další úvahy se opírají o statistiky Googlu od 28.4. do 25.5., dříve nebyly přístupy sledovány | ||
| Řádek 13: | Řádek 13: | ||
==Problémy== | ==Problémy== | ||
*Ačkoliv většina nejvíce navštěvovaných článků je relativně kvalitních, nejsou systematicky upraveny a nejsou zatím stále certifikovány. | *Ačkoliv většina nejvíce navštěvovaných článků je relativně kvalitních, nejsou systematicky upraveny a nejsou zatím stále certifikovány. | ||
**Toto by mělo být přitom hlavní předností Enviwiki, že by měla především pedagogům poskytovat spolehlivé podklady pro výuku. | **Toto by mělo být přitom hlavní předností Enviwiki, že by měla především pedagogům poskytovat spolehlivé podklady pro výuku a studentům, většinou SŠ ověřené učební texty. | ||
*Stále není jasně definován účel Enviwiki, není jasně definována cílová skupina článků. | *Stále není jasně definován účel Enviwiki, není jasně definována cílová skupina článků - ale v podstatě hlavní cílová skupina by měli být studenti pedagogických směrů a středoškoláci, pro VŠ studenty by měla sloužit jako výchozí bod další práce a vysvětlení "okrajových" problémů. | ||
==Co stále chybí== | |||
* Sjednocený struktura článků - toto je otázka zapojení studentů ochotných dělat především nekreativní mechanickou práci, třeba placení na DPP | |||
* Obsahová kontrola jednotlivých článků - především v oblasti globalizace jsou některé články hodně zastaralé, pro pedagogiku jsou články chaotické - na to by ale bylo potřeba zajistit větší množství odborných recenzentů | |||
== | ==Jak dál postupovat== | ||
*Do budoucna je třeba rozšířit tým lidí, kteří se starají o Enviwiki, především o běžné redaktory, kteří se budou starat o správnou podobu článků, tedy nejvíce se jedná o mechanickou práci | *Do budoucna je třeba rozšířit tým lidí, kteří se starají o Enviwiki, především o běžné redaktory, kteří se budou starat o správnou podobu článků, tedy nejvíce se jedná o mechanickou práci | ||
*Bylo by vhodné sepsat na to projekt a s ním se snažit prosadit | *Bylo by vhodné sepsat na to projekt a s ním se snažit prosadit | ||
**Je vhodné využít příznivou náladu jak ve vedení UK, tak i další možnosti | **Je vhodné využít příznivou náladu jak ve vedení UK, tak i další možnosti | ||