7 218
editací
(Založena nová stránka: Environmentální vzdělání se podle relevantních dokumentů postupně stává nástrojem politické změny. Výchovné působení má působit na člověka, přispět k...) |
(→Zdroje) |
||
Řádek 18: | Řádek 18: | ||
== Zdroje == | == Zdroje == | ||
CENIA (2005): Závěry mezinárodních konferencí a setkání. In: Rámcový přehled mezinárodních dokumentů a výsledků mezinárodních jednání | CENIA (2005): Závěry mezinárodních konferencí a setkání. In: Rámcový přehled mezinárodních dokumentů a výsledků mezinárodních jednání | ||
Rada ministrů, (1991): Doporučení ze zasedání Rady ministrů Rady Evropy k rozvoji ekologické výchovy ve školských systémech | Rada ministrů, (1991): Doporučení ze zasedání Rady ministrů Rady Evropy k rozvoji ekologické výchovy ve školských systémech | ||
OSN, (1992): Kapitola 36, Agenda 21, Konference OSN o životním prostředí a rozvoji (UNCED), dokumenty a komentáře, Management press, Praha 1993. Postupně část a); zásada 21. | OSN, (1992): Kapitola 36, Agenda 21, Konference OSN o životním prostředí a rozvoji (UNCED), dokumenty a komentáře, Management press, Praha 1993. Postupně část a); zásada 21. |