Klima
Úvod
Mezi hlavní faktory, které ovlivňují celoroční průběh teplot v určitém území, patří schopnost zemského povrchu a ovzduší pohlcovat nebo odrážet sluneční paprsky, schopnost teplo zadržovat, a také ho prouděním odvádět do jiných oblastí.
Vodní režim závisí na poměrném podílu vodních ploch v daném území; teplotním režimu; směrech proudění větru; vegetaci, která zadržuje srážkové vody nebo jim ve zvýšené míře dovolí odtéci po povrchu atd.
Relativní stabilitu podnebí na Zemi působí řada mechanismů negativních zpětných vazeb (viz Cílek, V., 1998) v rámci globálního klimatického systému, který je nesmírně složitý.
Klima na Zemi se v minulosti značně měnilo.Vždy se mu přizpůsobily také formy života – pro určitá geologická období jsou příznačné určité druhy rostlin a živočichů, které se od dnešních mnohdy velmi liší.
Věda o podnebí – klimatologie – studuje meteorologické procesy v dlouhodobém měřítku. Popisuje a vysvětluje typické i zvláštní vlastnosti klimatu v nejrůznějším rozsahu (od globálního popisu celé Země až po drobný detail terénu), zabývá se tříděním podnebí, vymezováním klimatických oblastí a studiem podnebí během dlouhých časových období (kolísání podnebí, klimatické změny).
V České republice se shromažďováním údajů o počasí a jejich zpracováním zabývá Český hydrometeorologický ústav. Zde se vypočítávají průměrné a extrémní hodnoty, četnosti (pravděpodobnosti) výskytu jednotlivých meteorologických prvků a jevů (standardní zpracování klimatologických dat), a také jsou popisovány možné vlivy klimatu na různé společenské a ekonomické aktivity (doprava, energetika, teplárenství) a na zdraví člověka (aplikované zpracování klimatologických dat) .
Témata
- Co má vliv na podnebí? Klima v minulosti
- Skleníkový jev
- Měření a zaznamenávání údajů o počasí a podnebí
- Globální oteplení
- Kjótský protokol = úsilí o nápravu na mezinárodním poli a v České republice
Pro výuku
Cíle
- Pochopit klima jako dynamický globální systém; uvědomit si jeho význam pro každodenní život.
- Porozumět změnám klimatu v minulosti a současnosti; vlivům, jež je způsobily.
- Zjistit, jaké jsou hlavní způsoby měření údajů o počasí.
- Naučit se vyhledávat potřebná meteorologická a klimatologická data.
- Získat informace o skleníkovém jevu a umět vyvodit závěry o globálním oteplení.
- Orientovat se v právních a institucionálních opatřeních zaměřených na klimatické změny.
Zdroje
Využití Diáře pro učitele z produkce CENIA: Téma Klima
Zdroje
- Cílek, V. (1998): Dialog mezi mořem a větrem. NAO: tekutá časomíra severoatlantické oscilace. In: Vesmír 77, 367, 1998/7. Pro registrované.
- Meteorologie, klimatologie a hydrologie
- Nedbal, L. (2001): OTEPLOVÁNÍ: Jak zastavit globální změny klimatu?
- Science World (2003): Václav Cílek podruhé: Budoucí oteplování a jak se změní v opak
- ČHMÚ: Souhrnné údaje o klimatu
- Dále viz Zelený knihomol, Ovzduší, klima, ozonová vrstva.