Role ICT: Porovnání verzí
Skočit na navigaci
Skočit na vyhledávání
Bez shrnutí editace |
Bez shrnutí editace |
||
| Řádek 1: | Řádek 1: | ||
Informační a komunikační technologie pomáhají se přiblížit komplexní povaze environmentálních problémů | Informační a komunikační technologie pomáhají se přiblížit komplexní povaze environmentálních problémů <ref>Eric Klopfer & Kurt Squire (2004) Getting Your Socks Wet: Augmented Reality Environmental Science. ICLS '04 Proceedings of the 6th international conference on Learning sciences.</ref> | ||
== Témata == | == Témata == | ||
[http://knihovna.nkp.cz/NKKR0401/0401007.html Informační gramotnost] jako kompetence podporující orientaci v problémech současného světa | [http://knihovna.nkp.cz/NKKR0401/0401007.html Informační gramotnost] jako kompetence podporující orientaci v problémech současného světa | ||
== Odkazy == | == Odkazy == | ||
[http://www.czso.cz/csu/redakce.nsf/i/ | [http://www.czso.cz/csu/redakce.nsf/i/informacni_spolecnost_v_cislech_2009 Informační společnost v České republice] | ||
== References == | |||
<references/> | |||
[[ | [[Kategorie:Vzdělávání]] | ||
{{licence cc|Dlouhá, Jana}} | |||
Aktuální verze z 1. 12. 2010, 21:14
Informační a komunikační technologie pomáhají se přiblížit komplexní povaze environmentálních problémů [1]
Témata[editovat | editovat zdroj]
Informační gramotnost jako kompetence podporující orientaci v problémech současného světa
Odkazy[editovat | editovat zdroj]
Informační společnost v České republice
References[editovat | editovat zdroj]
- ↑ Eric Klopfer & Kurt Squire (2004) Getting Your Socks Wet: Augmented Reality Environmental Science. ICLS '04 Proceedings of the 6th international conference on Learning sciences.
