Otevřít hlavní menu
Domů
Náhodně
Přihlášení
Nastavení
O Enviwiki
Vyloučení odpovědnosti
Enviwiki
Hledat
Editace stránky
Populace a rozvoj
Varování:
Nejste přihlášen(a). Pokud uložíte jakoukoli editaci, vaše IP adresa bude zveřejněna v historii této stránky. Pokud se
přihlásíte
nebo si
vytvoříte účet
, vaše editace budou připsány vašemu uživatelskému jménu a získáte i další výhody.
Antispamová kontrola.
NEVYPLŇUJTE
následující!
== Úvod == Téma populace a rozvoje je svázáno s kontroverzní diskusí Severu a Jihu o relativním vlivu velikosti populace nebo míry využívání zdrojů na světovou udržitelnost. Například, jsou mnohé země Jihu přelidněné? Nebo je hlavním problémem míra spotřeby v zemích Severu? Téma populace a rozvoje je ve výuce jedním z nejobtížnějších. Je tomu tak proto, že záležitosti populace se vztahují k mnoha tématům, jako například demografie, ekonomie, urbanizace, genderová problematika, náboženství, politika, potrava a výživa, zdraví a lidská práva atd. Z tohoto důvodu je těžké rozhodnout, kde je třeba začít, a jak plánovat vyváženou strukturu konceptů a témat tak, aby se učitel „strefil“ do potřeb výuky a zájmů studentů základních a středních škol. Populace a rozvoj je také ve výuce citlivým tématem: zahrnuje zvažování záležitostí rodinného plánování – a v mnoha zemích je toto téma ovlivňováno náboženskými a politickými názory. Také učitelé mají na tyto problémy svůj osobní názor, takže bývá důležité přistupovat k výuce tohoto citlivého tématu z pozic profesionální etiky. == Cíle == *Rozeznat hlavní trendy v dynamice globálního populačního růstu; *Ujasnit si důležitost populační problematiky ve vztahu k udržitelnému rozvoji; *Uvědomit si vztahy mezi populací, prostředím a rozvojem; *V populační problematice rozeznat důležitost genderových záležitostí a lidských práv; *Zjistit, jaké možnosti nám výuka o populaci a rozvoji poskytuje, jaké jsou její základní výzvy a jaké zdroje jsou k dispozici. == Témata == *[[Globální populační vzorce a trendy]] *[[Porozumění populačnímu přírůstku]] *[[Populace a udržitelný rozvoj]] *[[Strategie populačního rozvoje]] *[[Urbanizace|Problémy urbanizace]] == Zdroje == *Chapman, A., Morgan, R. Smith and Petersen, R. (eds), (1999): Consumption, Population, and Sustainability : Perspectives from Science and Religion, Island Press, Washington DC. *UNFPA (Annual) [http://www.unfpa.org/swp/swpmain.htm The State of the World Population Annual Report], United Nations Population Fund, New York. == Odkazy == === Externí odkazy === *[http://www.unfpa.org/worldwide Indikátor na stránkách UNFPA] *[http://www.unfpa.org/about/links.htm Odkazy na více než 60 mezinárodních, národních a nevládních (NGO) stránek o Populaci a rozvoji] *[http://www.un.org/popin/ Informační síť o populaci OSN (United Nations Population Information Network – POPIN)] *[http://www.unfpa.org/ Fond pro populaci OSN (United Nations Population Fund – UNFPA)] *[http://www.unfpa.org/intercenter/ Interaktivní centrum o populaci UNFPA (Interactive Population Centre)] === Literatura === *UNESCO (2002): Teaching and Learning for Sustainable Future. Version 3.0 [http://www.unesco.org/education/tlsf/ Population and Development] *UNFPA (1997): Population and Sustainable Development: Five Years after Rio, New York. *Baudot, B. Sundberg, Moomaw, W. and Sadik, N. (eds) (1999): People and Their Planet: Searching for Balance, St Martins Press, New York. *Brown, L., Gardner, G. and Halweilm B. (1999): Beyond Malthus: Nineteen Dimensions of the Population Challenge, W.W. Norton, New York. *Demeny, P. and McNicoll, G. (1998): The Reader in Population and Development, St Martins Press, New York. *Engelman, R. (1997): Why Population Matters, International edition, Population Action International, Washington DC. *Freeman, J., Gupte, P. and Silverstein, L. (1999): All of Us: Selections on Population and Development, Earth Times Foundation, New York. *Jiggins, J. (1994): Changing the Boundaries: Women-Centered Perspectives on Population and the Environment, Island Press, Washington DC. *UNESCO (1999): Education and Population Dynamics: Mobilising Minds for a Sustainable Future, UNESCO, Paris. [[Kategorie:Sociologie]]
Shrnutí editace:
Všechny příspěvky do Enviwiki jsou zveřejňovány podle licencí Creative Commons Uveďte autora – Zachovejte licenci 3.0 Unported (podrobnosti najdete na
Enviwiki:Autorské právo
). Pokud si nepřejete, aby váš text byl nemilosrdně upravován a volně šířen, pak ho do Enviwiki neukládejte.
Uložením příspěvku se zavazujete, že je vaším dílem nebo je zkopírován ze zdrojů, které nejsou chráněny autorským právem (tzv.
public domain
).
NEVKLÁDEJTE DÍLA CHRÁNĚNÁ AUTORSKÝM PRÁVEM BEZ DOVOLENÍ!
Storno
Pomoc při editování
(otevře se v novém okně)