Editace stránky Lesní pedagogika

Skočit na navigaci Skočit na vyhledávání
Varování: Nejste přihlášen(a). Pokud uložíte jakoukoli editaci, vaše IP adresa bude zveřejněna v historii této stránky. Pokud se přihlásíte nebo si vytvoříte účet, vaše editace budou připsány vašemu uživatelskému jménu a získáte i další výhody.

Editace může být zrušena. Prosím, zkontrolujte porovnání níže, abyste se ujistili, že to chcete provést, a poté pro dokončení zrušení editace níže zobrazené změny zveřejněte.

Aktuální verze Váš text
Řádek 1: Řádek 1:
__NOTOC__  
__NOTOC__


Lesní pedagogika je metoda vzdělávání a vyučování praktikovaná zpravidla v prostředí lesa. Hledá principy fungování lesa ve vzájemných souvislostech a snaží se prostřednictvím aktivního prožitku předávat pojem trvalé udržitelnosti na příkladech z lesnictví. Vznikla z potřeby přiblížit modernímu člověku les, představit základní principy jeho fungování a nabídnout velké spektrum možností jeho využití. Lesní pedagogika je nejčastěji používaná ve školních vzdělávacích institucích, ale její cílovou skupinou jsou všechny věkové kategorie. Motto lesních pedagogů zní: „ O lese se učit v lese.
'''Vlastní text stránky'''
Má být dělený do odstavců; lze využít [http://cs.wikipedia.org/wiki/Wikipedie:Jak_editovat_str%C3%A1nku#Tabulka_wiki_p.C5.99.C3.ADkaz.C5.AF nadpisů různých úrovní]
Do textu musí být vloženy [http://cs.wikipedia.org/wiki/Wikipedie:Vzhled_a_styl#Reference odkazy] na citovanou literaturu a zdroje.


== Historie  ==
A po vlastním textu stránky mohou být uvedeny následující informace (pokud následují, tak v tomto pořadí a na této úrovni nadpisu)


Lesní pedagogika vznikla původně v 60. letech 20. století v USA. Za jejího zakladatele je považován J. Ornell z Kalifornie. V Evropě se uchytila ve Švýcarsku a dále se od poloviny 80. let dostala do Německa a Rakouska. Začaly vznikat [[w:cs:lesní mateřská škola|lesní mateřské školky]] (Waldkindergarten). Ty jsou charakteristické tím, že veškerý program se odehrává v lese a nemají zpravidla žádnou budovu. Dále vznikaly lesní školy, programy pro volný čas a zapojovali se i ochránci přírody.  
Lesní pedagogika je metoda vzdělávání a vyučování praktikovaná zpravidla v prostředí lesa.
Hledá principy fungování lesa ve vzájemných souvislostech a snaží se prostřednictvím
aktivního prožitku předávat pojem trvalé udržitelnosti na příkladech z lesnictví. Vznikla na
základě technického pokroku a stále větší tendenci člověka vzdalovat se přírodě. Lesní
pedagogika je nejčastěji používaná ve školních vzdělávacích institucích, ale její cílovou
skupinou jsou všechny věkové kategorie.


== Cíle lesní pedagogiky  ==


1) Skrze přiblížení se člověka k přírodě a představení lesa jako životního prostoru, se snaží prohloubit aktivní zájem člověka o přírodu.  
‘‘‘historie lesní pedagogiky‘‘‘
Lesní pedagogika vznikla původně v 60. letech 20.stol. v USA. Za jejího zakladatele je považován J.Cornell z Kalifornie. V Evropě se uchytila ve Švýcarsku a  dále se od poloviny 80.let dostala do Německa a Rakouska. Začaly vznikat lesní mateřské školky (Waldkindergarten). Ty jsou charakteristické tím, že veškerý program se odehrává v lese a nemají zpravidla žádnou budovu. Dále vznikaly lesní školy, programy pro volný čas a zapojovali se i ochránci přírody.  


2) Ukázat lidem, jak moc zasahují do činností přírody, a snažit se o to, aby lidská činnost byla prováděna svědomitě.  
‘‘‘cíle lesní pedagogiky‘‘‘
# Skrze přiblížení se člověku k přírodě a představení lesa jako životního prostoru, se snaží prohloubit aktivní zájem člověka o přírodu.


3) Snažit se poznat, co všechno nám příroda poskytuje. Usiluje o pochopení lesnické práce a přiblížení správného hospodaření v lese.  
# Ukázat lidem jak moc zasahují do činností přírody a snažit se o to aby lidská činnost byla prováděna svědomitě.


== Lesní pedagogika v ČR ==
# Snažit se poznat, co všecko nám příroda  poskytuje, pochopení lesnické práce a přiblížení správného hospodaření v lese.  


V současné době se i řada českých institucí zabývá lesní pedagogikou a poskytuje semináře a kurzy. Jsou to například Střední lesnická škola v Hranicích, Lesy hl. m. Prahy, Lesy České republiky a další.


== Hodina lesní pedagogiky  ==


V jejím rámci se provozují výchovné aktivity v lese. Les nabízí veliké množství využití pro aktivní poznávání a širokou paletu her: jejich cílem je naučit se základní principy fungování lesa, vidět les jako živý organismus, ze kterého není možné jen brát. Poznáváním lesa a uvědoměním si jeho křehké rovnováhy, kterou je možné snadno narušit, se vyvíjí pozitivní vztah k lesu a vlastnímu odpovědnému jednání.


== Zdroje  ==
V současné době se i řada českých institucí zabývá lesní pedagogikou a poskytuje semináře a kurzy. Jsou to například Střední lesnická škola v Hranicích, Lesy hl. m Prahy, Lesy České republiky a další.


*Střední lesnická škola v Hranicích [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupný z WWW: http://www.slshranice.cz/  
http://www.slshranice.cz/
*Ekovýchova Libereckého kraje [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupný z WWW: http://www.ekovychovalk.cz/cs/lesni-pedagogika/  
http://www.ekovychovalk.cz/cs/lesni-pedagogika/
*Lesnicko-dřevařský vzdělávací portál [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupný z WWW: http://www.mezistromy.cz/cz/index.php?page=vzdelani/lesni-pedagogika
http://www.mezistromy.cz/
*Vojenské lesy a statky [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupné z WWW: http://www.vls.cz/default.asp?ids=1506&idc=1252&idm=1487&lang=cz  
http://www.vls.cz/default.asp?ids=1506&idc=1252&idm=1487&lang=cz
*Lesy hl. m. Prahy [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupné z WWW: http://www.lesypraha.cz/?cat=708
*Lesák, Oto. Rakouský model vlivu lesníků na veřejnost. http://lesprace.silvarium.cz/ [online]. [cit. 2008 - 1 - 24]. Dostupný z http://lesprace.silvarium.cz/content/view/1144/91/


=== Literatura ===
== Odkazy ==
  Měly by být [[Anotace|stručně anotované]]. Tuto část dělíme na následující podskupiny:


*Vančura, K. Jak na handicapy lesního pedagoga. Kouty nad Desnou, ÚZEL. 2008.
=== Související stránky ===
*Prylová, L. Historie lesní pedagogiky z mezinárodního hlediska. Učebnice-příručka pro účastníky kurzu lesní pedagogiky v rámci projektu PAWS. Project 2004-2007.
Zde uvádíme stránky Enviwiki, které se stránkou volně souvisejí (jsou důležité pro pochopení širších souvislostí).
Tvorba vnitřních Wiki odkazů viz [[Nápověda:Jak editovat stránku|Nápověda]].


[[Category:Vzdělávání]]
=== Externí odkazy ===
Důležité externí on-line zdroje, které se stránkou volně souvisejí.
Citujte správně: [[Help:Citace a bibliografické údaje#Bibliografické záznamy elektronických dokumentů|bibliografické záznamy elektronických dokumentů]].
 
http://www.slshranice.cz/lesnipedagogika/galerie/index.htm
http://lesprace.silvarium.cz/content/view/1144/91/
http://www.lesypraha.cz/?cat=708
 
=== Literatura ===
Důležité off-line (tištěné) zdroje, které by měly sloužit k podrobnému studiu tématu.
Citujte správně: [[Help:Citace a bibliografické údaje#Bibliografické záznamy tradičních dokumentů |bibliografické záznamy tradičních dokumentů]] nebo použijte [[:Kategorie:Šablony pro citování|citačních šablon]]
 
[[Kategorie:Studenti PedF]]
Všechny příspěvky do Enviwiki jsou zveřejňovány podle licencí Creative Commons Uveďte autora – Zachovejte licenci 3.0 Unported (podrobnosti najdete na Enviwiki:Autorské právo). Pokud si nepřejete, aby váš text byl nemilosrdně upravován a volně šířen, pak ho do Enviwiki neukládejte.
Uložením příspěvku se zavazujete, že je vaším dílem nebo je zkopírován ze zdrojů, které nejsou chráněny autorským právem (tzv. public domain). NEVKLÁDEJTE DÍLA CHRÁNĚNÁ AUTORSKÝM PRÁVEM BEZ DOVOLENÍ!
Storno Pomoc při editování (otevře se v novém okně)